Đội ngũ giáo viên của Khoa có bản lĩnh chính trị vững vàng, trình độ chuyên môn cao, được đào tạo cơ bản, có kinh nghiệm trong chỉ huy, quản lý, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, không ngừng học tập, nâng cao trình độ chuyên môn, phương pháp, tác phong sư phạm; tích cực đổi mới hình thức, phương pháp giảng dạy theo hướng phát huy tính chủ động của người học. Ứng dụng công nghệ thông tin vào quá trình giảng dạy, thảo luận nhóm, xử lý tình huống được triển khai và tổ chức thực hiện hiệu quả, tạo sự sinh động, hấp dẫn trong mỗi giờ học. Riêng trong năm 2025, Khoa đã tu chỉnh, viết mới 837 bài giảng phục vụ giảng dạy cho 33 đối tượng học viên, sinh viên, lưu lượng khoảng 17.000 người.

Bên cạnh nhiệm vụ giảng dạy, Khoa còn đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, tham gia biên soạn tài liệu, giáo trình phục vụ cho giáo dục, đào tạo. Từ năm 2021 đến nay, Khoa đã hoàn thành xây dựng 06 đề tài khoa học, 08 giáo trình dạy học cấp Trường, được Hội đồng Khoa học và ban Chỉ đạo biên soạn giáo trình tài liệu Nhà trường nghiệm thu, đánh gia tốt và đưa vào ứng dụng, sử dụng, đáp ứng yêu cầu giáo dục - đào tạo trong Nhà trường. Công tác giáo dục truyền thống, định hướng tư tưởng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch được triển khai nghiêm túc, đồng thời tích cực viết bài tham gia đấu tranh trên các nền tảng mạng xã hội, qua đó góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong Nhà trường.

Trong những năm qua, Khoa Khoa học xã hội và nhân văn luôn giữ vững thành tích là đơn vị hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ, được các cấp ghi nhận và đề nghị tặng danh hiệu “Đơn vị Quyết thắng”, đơn vị vững mạnh toàn diện “Mẫu mực, tiêu biểu”. Với tinh thần “5 rõ”, “7 dám” đối với cán bộ Quân đội gtrong giai đoạn mới, Khoa Khoa học xã hội và nhân văn quyết tâm tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng dạy và học, xây dựng môi trường văn hóa sư phạm quân sự chính quy, mẫu mực, kỷ cương, nhân văn, góp phần xây dựng Quân đội nhân dân Việt Nam cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, hiện đại, đáp ứng yêu cầu, nhiệm vụ trong tình hình mới./.






